Психология, педагогика и социальная работа

Набойченко Е.С., Уляшина Е.И.

Личностные особенности и детско-родительские отношения, как психологические факторы стигматизации семей, воспитывающих ребенка с атипичной внешностью
Кочев Д.И., Чебыкина О.В., Казанцева А.В., Набойченко Е.С.

Оценка распространенности факторов риска здоровью среди студентов колледжей
Гаменюк С.П., Макарова В.В., Казанцева А.В.

Оценка распространенности бронхиальной астмы среди детей и эффективности их диспансерного наблюдения
Кузьмин К.В., Петрова Л.Е.

Учеба «для себя», «для нас» и «учеба с другими»: типология пользователей образовательного и познавательного контента при использовании дистанционных технологий
Кузнецов А.А.

Роль спортивной подготовки в профессиональной деятельности сотрудников МЧС: психолого-педагогический аспект
Дугина Е.А., Набойченко Е.С., Ходченко И.А.

Сопровождаемое родительство семей с детьми, имеющими атипичные особенности внешности
Капшутарь М.А.

Значимость методологической культуры в контексте формирования профессиональной культуры аспиранта медицинского вуза
Вершинина Т.С., Хайрулин А.Р., Блинков В.В.

Влияние двигательной активности на развитие речи
Набойченко Е.С., Чупракова С.В., Устинов А.Л.

История мировых пандемий: периодизация и общая характеристика
Шапошников Г.Н.

Курс истории медицины в вузах: некоторые вопросы методологии и теории исторического познания

Страницы