В статье анализируются тенденции современных интегративных процессов в области психотерапевтической практики. Несмотря на слияние различных направлений и методов остается актуальным вопрос осмысленного практического выбора интегративной модели психотерапии, важность качественной теоретической и практической подготовки студентов клинических психологов.