В статье рассматриваются вопросы содержания медицинских осмотров в образовательных учреждениях Сахалинской области с целью выявления нарушений опорно-двигательного аппарата. Приводятся данные осмотров детей детских дошкольных учреждений и сравнительные результаты экспериментальной деятельности, организованной в 1-4 –х классах общеобразовательной школы.
Ключевые слова: ортопедические заболевания детей, нарушение функции стопы и осанки, клинические группы осанок, лечебная физическая культура
