Требования современного медицинского сообщества к выпускникам медицинских образовательных организаций диктуют новые подходы к методам, технологиям и средствам образования. Профилактировать профессиональное эмоциональное выгорание, предотвращая социально-психологическую дезадаптацию медицинского работника, в том числе позволяет образовательное пространство, доступное и готовое к инновациям и модернизации в содержании образования, образовательного процесса для выполнения поставленных задач.