Статья посвящена ценности проектной деятельности, связывающей исследовательские и проблемные методы обучения студентов с практическим применением полученных знаний и умений в их будущей профессии. Показано, что выполнение творческих проектов позволяет развить критическое и творческое мышление, оттачивает умение ориентироваться в информационном пространстве и помогает сформировать профессиональную компетентность выпускников медицинского колледжа.
