В статье предпринимается попытка обозначить ключевые проблемы нравственно-патриотического воспитания молодежи в нашей стране в имперский период, в эпоху СССР и на современном этапе. Авторы делают вывод об основных тенденциях, которые влияют на патриотическое воспитание студентов, опираясь как на опыт прошлого, так и на собственный педагогический опыт.