В данной статье проводится анализ стратегий, типичных для семей, имеющих детей с нарушениями в развитии. Автор исследует вопросы влияния семейных стратегий на жизненный путь ребенка – инвалида. Указывается на необходимость дифференциации семей и организации работы с ними, исходя из стратегии семьи в отношении ребенка и его будущего.
Ключевые слова: семейные стратегии, ребенок – инвалид, жизненный путь
