Психокоррекция когнитивных нарушений у пациентов, прошедших курс химиотерапии

В статье описаны результаты в сравнении анкетирования пациентов до и после коррекционной программы. Пациенты отмечают у себя такие проявления как снижение памяти, трудности концентрации и переключаемости внимания, нарушения счета, письма, трудности выражения и формулирования собственных мыслей, трудности в понимании речи и разговора других людей. Описана специальная психокоррекцонная программа, целью которых является коррекция и развитие интеллектуально-творческого потенциала личности пациентов, прошедших курс химиотерапии через систему коррекционно-развивающих занятий. Описаны полученные данные повторного анкетирования, которые позволяют судить о том, что после прохождения психокоррекционной программы большая часть респондентов отмечают у себя улучшение общего уровня умственной активности и работоспособности, в частности процессов памяти и внимания.