В статье представлено исследование модели психического у дошкольников с общим недоразвитием речи. Выявлены особенности развития модели психического у дошкольников с общим недоразвитием речи, а также взаимосвязь модели психического и коммуникативной компетентности выделенной категории детей.
Ключевые слова: модель психического, дошкольники, общее недоразвитие речи