Условия формирования профессионального мышления начинающего специалиста в системе интегрированного медицинского образования

Важным аспектом профессиональной медицинской деятельности начинающего врача является формирование клинического мышления. Главное условие для формирования мышления - структурированная и доступная для понимания молодого специалиста информация. В статье представлено исследование влияния оптимизации учебного процесса на формирование клинического мышления студентов. Имеющиеся знания позволяют рекомендовать использование системы клинических задач и видеоматериалов для повышения уровня профессионального мышления.