Ежегодно увеличивается количество число детей-сирот, находящихся в трудной жизненной ситуации. Жизненное становление детей-сирот, находящихся в специализированных учреждениях, их социализация, подготовка к самостоятельной жизни и деятельности, успешная их интеграция в общество в современных условиях протекают тяжело. В статье раскрываются основные аспекты и функции социально-психологического сопровождения по адаптации детей-сирот к социуму. Дается обоснование дифференцированного подхода применительно к социально-психологическому сопровождению детей, представлены психолого-педагогические методы работы с детьми-сиротами.